Løft din hånd, hvis du græd, mens du så på En rynke i tide . Tænk nu over, hvad der fik dig til at græde mest : Meg på rektorens kontor, Meg i panik med Happy Medium, Meg mister Charles Wallace til manden med røde øjne, Meg bliver genforenet med sin far, eller Meg holder en inderlig tale om, hvor meget hun elsker sin lillebror, mens IT rammer slag efter slag ved hjælp af Charles Wallaces lille krop?
Der er så mange tårevækkende øjeblikke i denne Ava Duvernay-instruerede film, tilpasset fra den første bog i Madeleine L'Engles Time Quintet serie. Det er en magtfuldt handlet, smukt optaget, følelsesmæssigt rig film lavet til børn, med børn i hovedrollen, der beskæftiger sig med problemer, som rigtige børn står over for - selvom det ikke (endnu) er muligt at tessere til alternative universer.
Måske er det hvorfor det er så bevægende. Filmen viger ikke væk fra mørke motiver, og som publikumsmedlem kan det helt sikkert holde tårerne - og de forfærdelige, skræmmende brystsmerter - ved at komme.
For eksempel: i modsætning til mange børnefilm, En rynke i tide beskæftiger sig eksplicit med børnemishandling. Endnu mere forbløffende er, at filmen mærker børnemishandling som en ondskabshandling ved at vise Calvins far verbalt misbruge ham over en mindre end A + -klasse, når fru Whatsit forklarer, hvordan it inficerer menneskeheden med sit mørke. Calvin antyder følelsesmæssigt misbrug fra sin far, når han fortæller Meg, at han ved, hvordan det er at blive hånet konstant, men hun faktisk ser det under denne sekvens. Calvins ubehag, når hun ser på ham, er håndgribelig.
Og det gør ondt .
Versionen af denne sekvens i In L'Engles roman afslører i stedet, at Calvins mor fysisk misbruger sine børn ved at slå dem med en træske. At skifte fortællingen til filmen for at vise, hvordan en populær dreng som Calvin kan lide af følelsesmæssige sår, er en god ændring, og det rammer vigtige samtaler om mental sundhed og akademisk pres, som vi ikke konfronterer næsten ofte nok.
Fysisk misbrug er langt lettere at genkende end følelsesmæssigt misbrug, som ofte omtales som usynlig , fordi det ikke efterlader fysiske mærker. Pinde og sten kan knække mine knogler, men ord kan aldrig skade mig, men de kan, og de gør det.
Ifølge en artikel fra Psykologi i dag , offentliggjort i 2016, i en undersøgelse af omkring 2.000 voksne i tresserne, mindede deltagerne dårlige begivenheder eller følelsesmæssigt ardannende øjeblikke mere visceralt end gode begivenheder, selv når der var gået en betydelig tid, siden traumet opstod. Desuden udvikler hjernen hos børn, der oplever følelsesmæssigt misbrug, anderledes end hjernen hos børn født i støttende, kærlige hjem.
Børn, der lever i en konstant tilstand af stress - dvs. miljøer, hvor de konstant nedsættes eller presses til at blive bedre - ender ofte med stressrelaterede sygdomme, f.eks Kompleks posttraumatisk stresslidelse , depression eller andre psykiske problemer.
Forældre er ikke de eneste, der lægger unødigt pres på deres børn, især når det kommer til skole. I En rynke i tide , vi ser, at når Meg er også nedsat for hendes akademiske præstationer, ikke af hendes forældre, men af skolens rektor. Disse samtaler, ofte indrammet som hård kærlighed (især i film), kan have de samme negative konsekvenser som forældre, der følelsesmæssigt misbruger deres børn.
Studerende læres at stole på undervisere for at give dem et sikkert sted at lære. Desværre er det ikke ualmindeligt, at undervisere krænker denne tillid. Tag for eksempel sagen om en lærer åbent fornærme en studerende , ydmygende hende foran sine jævnaldrende. En smule Google-søgning viser en række sager, ligesom den ene. Det er ikke en isoleret hændelse.
En viral tweet fra brugeren @ohcutebyler viser, at næsten 300.000 brugere kan forholde sig til at ofre deres mentale helbred for en karakter eller få dem til at føle sig triste eller dumme på grund af en akademisk autoritetsfigur:
Jeg har brug for at bevise et punkt‼ ️
rt hvis du:
-hvem måtte ofre din mentale sundhed for at få en karakter
-helst græd på grund af skolen
-Alt følte sig trist eller dum, fordi nogen i en magtposition i skolen fik det til at føle sig sådan
-fik en dårlig karakter ved en præsentation fx angstproblemer- Andrea (@ohcutebyler) 12. marts 2018
For Meg Murry bliver skolen en hugorm, efter at hendes far forsvinder, og det er indlysende, at ingen af myndighedspersonerne på hendes skole er interesseret i at hjælpe hende med at tackle det. I stedet for ville hendes rektor hellere nedlægge hende for at sørge over sin forsvundne far og skylden hende for hvordan hun bliver behandlet af sine jævnaldrende.
I modsætning til Calvin, hvis akademiske pres kommer hjemmefra, har Meg ingen sådan erfaring med sine forældre, der tilskynder hendes akademiske nysgerrighed på en åben, kærlig måde. Selv efter at Megs far forsvandt, er der ingen tvivl om, at han elsker sin familie (skønt hans beslutning om at efterlade Charles Wallace bag sig, når IT besidder ham, er en, der kan lade din mund smage af aske - men det er et andet essay for en anden gang).
Ligesom følelsesmæssigt misbrug fører tungt akademisk pres på børn til angstlidelser, stressrelateret sygdom, depression og dårlig tilpasningsmekanisme. Dokumentarfilmen Løb til ingen steder krøniker livene for studerende i USA, der er blevet skubbet til deres brydepunkt af forældre, undervisere og jævnaldrende for at få gode karakterer og klare sig godt i skolen for kun at blive skubbet ind i videregående uddannelse eller arbejdsstyrken uden mere inspiration eller drivkraft til give.
Se, hvordan den nuværende studielån gæld i USA er over $ 1,48 billioner, fordelt på 44 millioner låntagere, er det let at se, hvordan det at få succes i skolen kan føle sig frugtløst, når penge kommer i spil.
Uanset hvad bør akademisk succes ikke være noget, der udløser stresslidelser hos børn. Forældre bør ikke bagatellisere deres børn eller skubbe dem så hårdt, at de føler sig usikre, når de får kvaliteter, der er mindre end perfekte 100'ere, hjem. At se denne virkelighed præsenteret på storskærmen i En rynke i tide var chokerende, ikke kun på grund af hvor hårdt det ramte hjemmet, men på grund af hvordan lille vi ser dette emne udforsket i populære medier.
(billede: Atsushi Nishijima / Disney)
Samantha Puc er en freelance skribent, redaktør og social media manager, hvis arbejde har dukket op over hele nettet; hun samler det på sin porteføljeside, Den verbale ting . Samantha bor på Rhode Island med sin ægtefælle og tre katte. Hun kan lide Shakespeare, space babes, cykler og nedmontering af patriarkatet. Hun kan også lide vegansk mad. Følg hende videre for mere Twitter .
Vil du have flere historier som denne? Bliv abonnent og support siden!
- Mary Sue har en streng kommentarpolitik, der forbyder, men ikke er begrænset til, personlige fornærmelser mod nogen som helst , hadefuld tale og trolling.—
